2024年教育数字化转型下高校实验教学创新发展研讨会在湖北武汉圆满召开
4月26日,2024年教育数字化转型下高校实验教学创新发展研讨会在中南财经政法大学圆满召开。本次会议以“数智教育 信创未来”为主题,由中国高等教育学会教育信息化分会、中国高等教育学会实验室管理工作分会指导,中南财经政法大学信息工程学院主办,武汉噢易云计算股份有限公司承办,中科可控信息产业有限公司、湖北兴华教投信息技术有限公司协办,大家共聚一堂,围绕教育数字化转型新趋势,探讨高校实验教学数字化发展新模式新技术新成果,用新质生产力支撑高等教育高质量发展。

大会现场(图)
会议开始,中南财经政法大学信息工程学院党委书记林际福发表致辞,首先强调了实施教育制度化战略行动的重要意义,并对学校概况做介绍,中南财经政法大学作为一所红色基因非常鲜明的革命性大学,依托财经政法深度融通的办学目标定位和融通性、创新型开放式的人才培养特色,已为国家和社会输送了40多万名优秀毕业生。信息工程学院作为学校唯一具有工科特色,以信息学科和管理学科深度交叉融合的融通性学院,致力于在互联网 与大数据应用、人工智能信息安全、生态文明建设等方面,围绕国家人才培养需求和学校发展战略,从技术融合、学科融合、产教融合三个方面着手,持续赋能教育数字化转型,推动新质生产力高质量发展。

中南财经政法大学信息工程学院党委书记林际福致辞(图)
中国高等教育学会教育信息化分会副秘书长臧玉春代表指导单位发表致辞,他表示:教育数字化转型是一项长期而艰巨的任务,需要政府、高校、企业和社会各界的共同参与和不懈努力。中国高等教育学会教育信息化分会秉承信息化企业兴,则高校信息化事业旺的理念,积极打造交流平台,服务信息化企业发展与壮大,而实验教学是高校教学的重要环节,是高校人才培养的关键要素,对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要意义,更需要以智慧化为目标,以信创化为依托,共同为高校实验教学创新发展贡献研究的新思路,实践的新方法。

中国高等教育学会教育信息化分会副秘书长臧玉春致辞(图)
武汉大学遥感信息工程学院副院长胡庆武做了题为“遥感信息工程拔尖创新人才数智实践平台建设”的报告。武汉大学遥感信息工程实验教学中心作为国家级实验教学示范中心,从实验教学中心教学与人才培养实践、教学团队建设,数智创新实践教学平台建设,数智教育拔尖人才培养成效等多方面深入浅出介绍实验教学中心在数字化转型中的引领性和硕果,为其他院校数字化转型提供参考和广阔发展思路。

武汉大学遥感信息工程学院副院长胡庆武做分享报告(图)
中南财经政法大学信息工程学院教授汤俊做了题为“财经政法院校经法管专业的数字化融通与转型”的报告。汤俊教授表示:随着新一代信息技术的进步,给传统经管法专业岗位带来了巨大的挑战和机会,中南财经政法大学顺势而为,围绕教育数字化转型,着力从信息化到数字化平台的颠覆式创新,而颠覆式创新是在传统创新、破坏式创新和微创新基础上,由量变导致质变,从逐渐改变到最终实现颠覆,通过创新实现从原有的模式完全蜕变为一种全新的模式和全新的价值链,中南财经政法大学目前在颠覆式创新的道路上不断探索前进。

中南财经政法大学信息工程学院汤俊教授分享学院数字化融通与转型创新(图)
武汉职业技术学院信息化(网络安全)办公室主任易海胜做了题为“以数据治理为驱动,稳步推进数字化转型”的报告。易海胜主任表示:武汉职业技术学院作为国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设单位,重点围绕职教大脑数据对接、职业教育信息化标杆校2项重点职教数字化转型重点工作,以校域数据治理为抓手,目前已形成了体系化的转型策略与路径,助力实现治理数字化、教学数字化和教育数字化。

武职信息化(网络安全)办公室主任易海胜分享数字化转型探索模式成果(图)
武汉噢易云计算股份有限公司教育行业市场总监和产教融合中心总监杨镇做了题为“实验教学数字化:孪生实验室与数据治理新模式探索应用实践 ”的报告。
当前,实验教学数字化转型如火如荼,学生自带笔记本已成为一种常态,噢易孪生实验室是传统计算机实验室的数字化新形态,与传统计算机实验室比较,孪生实验室没有PC设备,老师和学生直接将个人笔记本作为教学终端,通过无线连接到虚实同步构建的算力中心数字化环境实验学习,学生可以跟屏实操,老师实时轮训查看学生桌面操作进行指导,可以广泛应用于开放大学、人工智能等计算机类院系、艺术设计类院系、实训中心图书馆、教务处等多个场景。同时所有实验教学环境线上开放的使用效率也可以通过全域计算机数字空间平台进行全面的统计与监管,全域计算机数字空间平台通过一张网、一朵云、一数据中台、融合空间的建设,构建新校园的数字基座,实现实验教学业务融合、数据赋能实验资源能力的全面共享。

武汉噢易云计算股份有限公司教育行业市场总监分享噢易实验教学数字化探索之路(图)
中科可控信息产业有限公司湖北渠道总监叶帅克做了题为“促教育全栈国产化解决方案,推进教学科技创新”的报告。光合组织是依托国家先进计算产业创新中心成立的非营利性组织,目前已经覆盖了超过30多家先进计算实体,5000多家组织会员企业,10万余名先导杯参赛者。噢易云作为海光生态圈中的重要一员,携手中科可控助力教育行业数字化转型。2023年,噢易云凭借“面向高校的信创云实训室解决方案”从决赛的100 队伍中脱颖而出,荣膺桃李计划(教育信息化)标杆奖与争先奖,目前中科可控已经完成了从芯片到应用的全产业链条能力覆盖,并且已经完成从人才培养、科技研发到教育新基建和数字化转型应用的全面布局!

中科可控信息产业有限公司湖北渠道总监叶帅克分享教育全栈国产化解决方案
武汉噢易云计算股份有限公司信创产品市场总监杨一做了题为“教育信创数字化转型与产教融合实践”的报告。他表示:教育行业既是信创技术应用的主阵地,又是信创人才培养的摇篮,在信创产业链中发挥着极为独特且不可或缺的作用。结合教育信创建立起符合“信创”要求的技术底座和技术体系,并基于这些技术底座和技术体系实现各类信息化系统升级替代和数字化转型,最终推动建立基于信创体系的数字化校园、数字化教学、数字化科研与数字化管理等,并培养符合未来产业需要的信创人才,是未来教育信创数字化转型的关键。噢易云作为信创云第一梯队,积极助力信创产业蓬勃发展,持续加强信息技术应用创新和产品研发投入,补强安全自主可控桌面云领域短板,同时参与制定多项信创技术标准规范,引领行业发展。噢易云自主研发噢易信创云应用、噢易信创融合桌面云、噢易信创终端、信创多媒体等产品方案,已在多个行业落地应用,加速国产化替代和行业终端数字化转型进程。

武汉噢易云计算股份有限公司信创产品市场总监杨一作教育信创分享(图)
会议现场,噢易云特设产品展示区,集中展示噢易孪生实验室、智慧实验室安全管理平台、全域计算机服务数字化平台LISS、信创融合桌面云等产品,呈现高教实验教学创新的新成果新模式,也为其他高校提供经验借鉴和参考。本次会议的召开,不仅为各位高校专家学者提供了一个交流学习的平台,也为推动高校实验教学数字化转型发展注入了新的动力,展望未来,噢易云将携手更多高校,共同围绕高教实验教学数字化转型,行稳致远,共绘美好未来!